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我们已经分析了所有政府数据,为您带来当地小学的破产在这里Bredbury Green小学,Clapgate,Romiley,Stockport,SK6 3DG,重点是显示与该地区其他学校相关的分数您还可以看到比较在英格兰的小学和其他学校了解学生的成绩,进步和缺勤情况以及学校上次检查的时间,教师与学生的比例也很好地表明孩子将获得的关键点我们可以显示多少人学校的老师知道你所在地区的其他学校如何评估学校评级:我们如何评估上面的学校开放日期和状态表明Bredbury Green小学什么时候开学,或者什么时候会改为最近的化身近年来,有些学校最近转学到学院学校改变了它的类型前几年的数据涵盖了他们以前的化身什么类型的sc hool是Bradbury Green Elementary School

近年来有多少孩子上过学

学生特征 - 与全国平均水平相比,不同群体的学生百分比是多少

我们独特的评级系统考虑了一系列不同的指标来评估学校的表现该系统跟踪绩效,学生进度,教学,学生出勤率,以及学校是否正在改进2016年KS2考试,以评估2014年评级中引入的新课程数量年份主要是基于学校在前一个课程中的表现,所以表现与2016年没有直接可比性有些指标可能缺乏数据,因为它还没有发表这可能是因为学校是新的还是因为它很小所以数据被抑制,以避免识别因数据丢失而不会丢失积分的个别学生学校,因此排名表现仍然优于那些表现不佳的学生,但他们的分数不能高于那些表现不佳的学生

好的指标布拉德伯里绿色小学评分布拉德伯里绿色小学的每个指标在其mo被评为优秀的收视率如果表格为空白,表明该学校最近没有在2012年9月进行过检查,那么从满意度得分为3需要改善Bredbury Green小学在Ofsted检查的每个领域的表现

截至2012年9月,得分为3,从满意到2016年的改善,Bredbury Green小学的29%学生达到了预期的阅读,写作和数学标准Bredbury Green Elementary School的学生如何完成关键阶段2评估

结局如何

与地方当局和全国平均水平相比如何

虽然学生的通常目标是达到预期的阅读,写作和数学水平,但布拉德伯里绿色小学的孩子们在阅读和数学方面的比例很高,而且写作的深度更高,这是怎么回事

地方和国家层面的表现如何

布拉德伯里格林小学的孩子如何在关键阶段1和不同背景的学生中达到预期的阅读,写作和数学标准

与全国平均水平相比,布拉德伯里绿色小学的男孩,女孩和女孩的比例如何满足阅读,写作和数学的期望

布拉德伯里绿色小学的学生是什么:教师比例是什么

与全国平均水平相比如何

那里有多少老师,平均工资是多少

评估关键阶段1(婴儿)和关键阶段2(初级阶段)评估的学生之间取得的进展,所有学生的进步为学校提供2016年布拉德伯里绿色小学的整体“增值”评估平均数学分数是08,与全国平均水平相比,婴儿水平不同成绩水平的孩子和弱势背景的学生如何在数学方面取得如何与当地平均水平进行比较

在布拉德伯里的格林伯里小学,2016年学生的平均阅读进度为02,而全国平均为0 在婴儿水平上具有不同成就水平的儿童和处于不利背景的学生在阅读方面取得了进步,并且与当地平均水平相比如何进行水平比较

在布拉德伯里的格林伯里小学,2016年学生的平均进步分数为-76,而全国平均水平为0 0

婴儿水平不同成绩的孩子和弱势背景的学生如何进步

怎么样

写作,这与当地平均水平相比如何

下图显示错过半天课程和2014/15学年的学生与当地和全国平均学生相比的百分比在最近的全年,半数课程中有51%被错过了全国范围内Bredbury Green Primary的学生,小学生缺少4%的半日课程数量下图显示了错过半天课程并将其视为未经授权缺勤的学生百分比,以及如何将学生的比例归类为持久性缺席者与当地和全国平均水平相比(缺少所有会议的15%或更多)

虽然我们在计算学校的优秀水平时不包括财务,但许多学校公布他们在学生教育方面的支出.Bredbury Green小学每名学生的学校总支出与当地平均水平相比是多少

(学校是蓝色的)每个学生在Bredbury Green小学教师和教育支持人员的费用是多少

这与斯托克波特的平均消费量相比如何

Bredbury Green小学的供应人员预算是多少